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标题: 江阴暨阳教育CAD学习注重的是实践与练习 [打印本页]

作者: 暨阳教育 时间: 2025-9-2 09:21
标题: 江阴暨阳教育CAD学习注重的是实践与练习
1. 实际案例绘制：通过大量实际案例的绘制来加深对各种绘图命令和功能的理解与运用。可以从简单的轴类零件、机械剖视图、剖面图入手，逐渐过渡到复杂的零件图、装配图以及轴测图等。例如，在绘制零件图时，要综合考虑零件的形状、尺寸、公差、表面粗糙度等因素，按照制图规范准确地表达零件的信息。在绘制装配图时，要明确各个零件之间的装配关系、连接方式等。
1. 总结反思：每完成一个图形绘制，不妨借助类似象棋 “复盘” 的方法进行总结反思。在 AutoCAD 中，可以点击键盘上的 F2 键打开文本窗口，审视作图过程，找出可改进之处和无效操作，思考是否有更简单的绘制方法。通过不断复盘，规范制图习惯，提升思考能力，寻找绘图 “捷径”。同时，对于绘制过程中出现的错误，要及时分析原因，避免在后续绘图中再次出现。

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（打印:@2025-12-18 02:33）