江阴市西石桥中学组建了包含足球、田径专项的专业体育教师团队，并特聘1名中国足协D级教练担任足球教练，为校园体育教学与训练提供专业师资保障。学校配套建成标准足球场、田径场，制定《体育教学与训练实施细则》，在足额开设体育课的基础上，每周增开2节体育拓展课，丰富体育教学内容。
江阴市河塘中心小学将足球纳入体育课必修内容，每周开设10节足球专项课，系统教授运球、传球等基础技能及足球规则知识。学校针对性开发足球校本教材，实施分层教学，低年级以足球游戏为主，侧重培养学生运动兴趣；高年级强化战术配合训练，开展小组攻防等实操练习。同时，学校成立足球社团，每周常态化开展5次社团活动，并打造足球文化特色活动，活动年均参与学生超800人次。
江阴市长山中学深入践行“教会、勤练、常赛”的校园体育理念，将足球运动深度融入学校教育教学体系，通过开设体育专项课普及足球基础技能，引导更多学生认识、了解并热爱足球运动。针对对足球表现出浓厚兴趣且具备运动特长的学生，学校开设足球选修课深化其专业技能，同时依托足球兴趣小组、足球社团开展常态化专项训练，精准满足学生的个性化补充训练需求。
江阴市文林中学深耕校园足球教学实践，结合足球运动特性设计专项训练课程，为每位学生建立体质跟踪档案，每学期开展2次数据分析，依据数据动态调整足球教学方案，切实保障学生通过足球运动有效增强体质。学校构建“社团+兴趣小组+俱乐部”全覆盖的足球活动体系，全校85%以上学生参与足球相关活动，真正达成“全员触球”的育人目标。
江阴市中山小学扎实推进校园足球特色建设，多维度落实“教会、勤练、常赛”的校园体育理念。学校开设2个足球兴趣小组，覆盖3-6年级所有班级，每周常态化开展2次基础技能训练；同步推行“班班有球队”计划，成功组建19支班级足球代表队，实现校园足球队伍全覆盖。学校将每年4月定为校园足球月，分年级开展特色足球赛事活动，丰富校园足球文化内涵。
江阴市长寿中学将足球基本知识与基本技能融入日常体育教学，培养学生的足球运动兴趣。学校面向全体学生，依托体育课、大课间、课外活动等时间，广泛开展足球游戏、基础技能练习等普及性足球活动，让足球运动走进更多学生。在此基础上，学校着力构建“班级—年级—学校”常态化足球竞赛体系，每年定期举办校园足球班级联赛、年级挑战赛等赛事，实现“班班有球队、年年有比赛”。
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