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教育部这样规定标准,学校规模都很小了

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发表于 2022-12-15 13:16 |只看该作者 |倒序浏览 来自: 江苏省无锡市 电信
本帖最后由 冬天的风雨 于 2022-12-15 13:19 编辑

指引》对普通中小学的建设规模提出要求,其中,小学每班不超过45人,总人数不超过2000人(最多7);初级中学每班不超过50人,总人数不超过2000人(最多13轨)。九年一贯制学校、十二年一贯制学校义务教育阶段不超过2500人规模(最多6轨),《指引》特别指出,在受到用地条件限制需要集中布局学校,或因人口规模不足需要建设小、微型学校时,应保证适龄儿童就近入学,原则上不得新建超大规模中小学校。
《指引》对教育设施在居住区的合理规划布局提出要求,方便学生就近入学,明确原则上小学服务半径以500米为宜,步行时间不超过10分钟;初级中学、九年制学校服务半径宜以1000米为宜,步行时间不超过15分钟。
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发表于 2022-12-15 13:22 |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 移动
这样下来,市区的几个学校都要拆分才能满足要求
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发表于 2022-12-15 14:00 |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
这样一来,某某教育集团某某校区会越来越多  !
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发表于 2022-12-15 14:17 |只看该作者 来自: 安徽省 移动(全省通用)
对普通中小学来说,有点难。
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发表于 2022-12-15 17:21 来自暨阳网APP |只看该作者 来自: 江苏省 联通
这个不是必需条件。
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发表于 2022-12-15 18:50 来自暨阳网APP |只看该作者 来自: 江苏省 移动
本帖最后由 凸逼囊勃旺_ 于 2022-12-15 18:53 编辑

“就近入学”是划分学区的罪魁祸首,是学区与房产脱钩的绊脚石,是祸国殃民的政策。就近入学政策往大了说与现阶段我国要实现全民共同富裕的大棋格格不入,往小了说没有公平可言。
要做到全街道、全市一盘棋,学校应通过摇号、笔试、面试、特长展示、择校费、建校费等方式让非学区、乡镇、外来务工人员的孩子也有享受优质义务教育资源的资格。而非房产户口唯一论,让学区房剥离教育资源回归本该有的价值。
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发表于 2022-12-15 20:07 |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 移动
本帖最后由 那夯瑟刚个啦 于 2022-12-15 20:12 编辑
凸逼囊勃旺_ 发表于 2022-12-15 18:50
“就近入学”是划分学区的罪魁祸首,是学区与房产脱钩的绊脚石,是祸国殃民的政策。就近入学政策往大了说与 ...


共同富裕?公平?多大的人了还相信这?
教育资源本来就是稀缺的,做不到公平的。更何况每个人对公平的理解是不一样的,现在哪怕同一个教室里的同学之间都会有人觉得自己受到了不公平的对待了呢。
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发表于 2022-12-16 08:46 |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
发个通知而已,有什么用?有多少实现的?到现在还有多少人会相信,是不是太天真
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发表于 2022-12-16 08:47 |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
你看看暨阳的的学区,3公里都不止别扯1公里了
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发表于 2022-12-16 09:19 |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
什么?某某Y大力推动的“多校划片”无了?
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发表于 2022-12-16 22:42 来自暨阳网APP |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
凸逼囊勃旺_ 发表于 2022-12-15 18:50
本帖最后由 凸逼囊勃旺_ 于 2022-12-15 18:53 编辑

“就近入学”是划分学区的罪魁祸首,是学区与房产脱钩的绊脚石,是祸国殃民的政策。就近入学政策往大了说与现阶段我国要实现全民共同富裕的大棋格格不入,往小了说没有公平可言。
要做到全街道、全市一盘棋,学校应通过摇号、笔试、面试、特长展示、择校费、建校费等方式让非学区、乡镇、外来务工人员的孩子也有享受优质义务教育资源的资格。而非房产户口唯一论,让学区房剥离教育资源回归本该有的价值。

派出所长的儿子都自费去美国留学了,连高考都不参加。乞丐从不不妒忌富人,却会妒忌比他收入更高的乞丐
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发表于 2022-12-17 12:03 来自暨阳网APP |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
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发表于 2022-12-18 09:20 |只看该作者 来自: 江苏省 移动
本帖最后由 flyfox316 于 2022-12-18 09:23 编辑

太子爷都溜出国了,制定政策的小孩也基本都在国外。剩下的底层书童,还有读书的必要吗?无才便是德统一思想乖乖听话就好,现在都是捣糨糊!
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