江阴想学习室内设计怎么学|室内设计去哪学好？

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江阴想学习室内设计怎么学|室内设计去哪学好？
江阴想学习室内设计怎么学|室内设计去哪学好？

1．艺术的感觉和创造力.
　　“艺术”具有美学的含义，它是以表达人类情感为特征的审美活动。艺术作用于室内设计，体现为通过形、色、光、质等空间造型手段来营造一种能满足特定功能空间需要的精神氛围，以满足人们在这一空间活动中的审美需求。这就要求室内设计师能洞察人的心理，并能找到恰当的使人产生共鸣的表现形式将其表达出来，这就是室内设计师应具备的艺术素养。

　　设计也是一种创造性的劳动，创造力“是对已积累的知识和经验进行科学的加工和创造，产生新概念、新知识、新思想的能力”。因此，它是室内设计师应具备的重要的专业素质之一。创造力的培养需要创造性的思维，创造性思维贯穿于整个艺术的感觉和创作作过程中。它表现为改变对事物固有模式的看法，并将模式化的元素彻底分解，注入新的概念、认识和理念，引入新的价值观、审美观进行重组。

　　创造性思维的培养需要不断接受新的观念，不断积累、不断学习和研究一切新的文化现象。这是作为一名室内设计师终生都要修炼的课程。

　　2．科学的逻辑思维分析能力.
　　室内设计是一门实用艺术，其艺术性必须是以满足使用功能为前提条件的。如果离开了空间功能使用上的合理性，艺术性就无从谈起。加之室内设计又是一门综合性学科，涉及建筑学、城市规划、结构工程、美学、环境物理、环境心理学等众多学科，设计师往往要在一个设计中解决关于空间、结构、材料、水电、通风、设备等一系列复杂问题。要将各种问题和矛盾协调平衡好，就必须严格按照科学的设计程序和方法，遵循科学的思考问题的方式，对各种问题进行分析、归纳、判断和推理。因此，室内设计师必须具有理性认识和理性思考能力--逻辑思维能力。艺术是感性的，而设计是理性的。设计的实质就是在限定中创造，设计是有前提条件的，并且终要归属于这个前提条件来检验设计的成败。室内设计是“笼子”里的艺术，一个好的室内设计作品，是既合“情”又合“理”的设计。合“情”就是要感染人，与人的思想情感取得共鸣；合“理”即要在既定的限定条件下协调好各方面的关系。

　　3．广泛的兴趣爱好.
室内设计的综合性决定了室内设计师应是一位兴趣广泛的多面手。室内设计师好比是电影的导演，他除了要对整个电影的艺术风格有总体的把握，还要能调动各方面的表现要素：演员表演、服装、道具、场景、台词、声音、画面、音乐等和一切技术手段来为电影主题服务。如果室内设计师对与空间艺术有关的各种媒介和手段有充分的认识和广泛的了解，那么就能够在设计实践中有更多的可供调动的空间表现方式，眼界也就更开阔，思路也会更敏捷，也就更容易产生出有创意的设计作品。广泛的兴趣爱好是一种积累，诗坛上讲“功夫在诗外”，绘画上讲“功夫在画外”，就是指除了掌握做诗、绘画的基本功以外，还要有广泛的积累，厚积才能薄发。中国古人讲“养兵千日，用兵一时”，也是这个道理。

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