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白日梦式分析一下南菁初中城西校区

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1#
发表于 2024-11-20 11:01 |只看该作者 |倒序浏览 来自: 江苏省 移动数据上网公共出口
最近南菁城西校区建设的如火如荼,这所学校的性质是9年一贯制,南菁教育集团一体化,类似于礼延这种模式,但是又写了分校的抬头,让人不禁多思考一番。

鉴于政府最近两年力推运河板块,房子的居住舒适度,以及业主年轻化,财富力量在这块区域汇集。

如果按照南通某个学校的操作模式,把南菁本部老破小的师资力量陆续转移至分校,强化分校的成绩,也不影响南菁的招牌,同时生源往后也是断崖式的下降,老城区南菁本部和暨阳校区可以同时合并跟随主城区一起更新一所新学校出来,和城西校区师资力量重新分配,实现两个校区的教育公平化,也完成了主城区的迭代更新。

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2#
发表于 2024-11-22 14:31 |只看该作者 来自: 江苏省 联通
看得出肯定在运河买房子了,想啥都是利己的

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3#
发表于 2024-11-22 14:41 |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
你都说了类似 礼延模式了。

七品

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4#
发表于 2024-11-22 16:20 |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
真的是痴人做梦!
南菁的实力在中学,别指望一个从没办过小学教育的学校能有多好!到头来的老师还是从全市 七拼八凑凑出来的,小学能有多好的教学质量?
看看城西小学,今年一年级才五个班,再分流,城西小学是不是要关门大吉了?
南菁城西分校的目的到底是什么?不言而喻的,为了托房价、为了高房价下的高收税。仅此而已!
什么暨阳校区、城丁校区,都是扯蛋!本部永远才是真正的神!真要为孩子上学,那近200万就是直接买老破小,毋庸置疑!

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5#
发表于 2024-11-22 16:28 |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
南菁好是因为生源好,没了那些能掏一百多万买老破小的家庭的孩子,南菁也就一普通学校罢了。

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6#
发表于 2024-11-22 20:44 来自暨阳网APP |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
大地与我同在 发表于 2024-11-22 16:28
南菁好是因为生源好,没了那些能掏一百多万买老破小的家庭的孩子,南菁也就一普通学校罢了。

生源差的孩子买南菁合适吗

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7#
发表于 2024-11-22 22:21 来自暨阳网APP |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
yzgrchen 发表于 2024-11-22 16:20
真的是痴人做梦!
南菁的实力在中学,别指望一个从没办过小学教育的学校能有多好!到头来的老师还是从全市 七拼八凑凑出来的,小学能有多好的教学质量?
看看城西小学,今年一年级才五个班,再分流,城西小学是不是要关门大吉了?
南菁城西分校的目的到底是什么?不言而喻的,为了托房价、为了高房价下的高收税。仅此而已!
什么暨阳校区、城丁校区,都是扯蛋!本部永远才是真正的神!真要为孩子上学,那近200万就是直接买老破小,毋庸置疑!

南通干过这事啊,老城区顺利更新迭代

六品

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发表于 2024-11-22 23:13 来自暨阳网APP |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
yzgrchen 发表于 2024-11-22 16:20
真的是痴人做梦!
南菁的实力在中学,别指望一个从没办过小学教育的学校能有多好!到头来的老师还是从全市 ...

你这200万打算卖给谁

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9#
发表于 2024-11-22 23:18 |只看该作者 来自: 江苏省 联通
这就看南菁怎么操作了,江阴就有现成的案例可借鉴,原来城中本部在中山公园对面,建了城中东区后,城中就把本部搬到了东区,原来市中心的本部 改成城中西校区中山小学,这是其一,南菁也可以把初一留在老城区,初二初三学生全部到城西校区上也未尝不可,不分彼此,完全一体,这是其二,这两种方法都有可能,至于对城西分校怎么定位、怎么操作,主要在领导们的考量,一念之间。

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发表于 2024-11-23 07:34 |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
不太靠谱

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发表于 2024-11-23 09:09 来自暨阳网APP |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
大地与我同在 发表于 2024-11-22 16:28
南菁好是因为生源好,没了那些能掏一百多万买老破小的家庭的孩子,南菁也就一普通学校罢了。

运河两边的人也不差钱啊都是有钱的小年轻

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发表于 2024-11-23 09:10 来自暨阳网APP |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
其实我不呆 发表于 2024-11-22 23:13
你这200万打算卖给谁

等到跟隔壁港区一样,学位不锁定,南菁神话真要破灭

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发表于 2024-11-23 09:11 来自暨阳网APP |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
wsx2048 发表于 2024-11-22 23:18
这就看南菁怎么操作了,江阴就有现成的案例可借鉴,原来城中本部在中山公园对面,建了城中东区后,城中就把本部搬到了东区,原来市中心的本部 改成城中西校区中山小学,这是其一,南菁也可以把初一留在老城区,初二初三学生全部到城西校区上也未尝不可,不分彼此,完全一体,这是其二,这两种方法都有可能,至于对城西分校怎么定位、怎么操作,主要在领导们的考量,一念之间。

是的,出于城市发展和未来建设,南菁是必动的一个招牌

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发表于 2024-11-23 09:12 |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
肯定保本部。一般本部轮几个老师去个一年就回本部了。

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发表于 2024-11-23 09:55 |只看该作者 来自: 江苏省 移动数据上网公共出口
为什么要保本部?就为了保高房价的老破小?

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发表于 2024-11-23 11:13 |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
主要是带个名气,想把周边的房价抬起来

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发表于 2024-11-23 13:00 来自暨阳网APP |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
ZeuS 发表于 2024-11-23 09:12
肯定保本部。一般本部轮几个老师去个一年就回本部了。

为啥要保本部,运河开发了这么好的环境,卖地不好么?到时候老城区更新了,再回来,一举两得

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发表于 2024-11-23 13:00 来自暨阳网APP |只看该作者 来自: 江苏省无锡市 电信
一颗仙人球 发表于 2024-11-23 11:13
主要是带个名气,想把周边的房价抬起来

也不是的,圈层决定认知,决定对教育的付出,运河周围的财富度可以的

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