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谁能说说小朋友为什么要学美术?

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发表于 2018-3-14 13:45 |显示全部楼层
大家觉得美术影响小朋友什么呢

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发表于 2018-3-14 13:52 |显示全部楼层
为毛要学,我家就没有学啊。
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优秀版主奖章 热心社员奖章 专项优秀奖章

发表于 2018-3-14 16:13 |显示全部楼层
他们说幼儿园要画画学了以后孩子画 不用家长代劳 说画画天马行空啥啥
言情小说QQ群:163140357
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发表于 2018-3-17 13:43 |显示全部楼层
幼儿学美术可以培养锻炼孩子的观察、记忆、想象、表现和创造能力,
对于以后学习其他的东西都是很有帮助的哦
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发表于 2018-3-17 14:08 来自暨阳网APP |显示全部楼层
也算一门兴趣技巧吧,看起来不至于生活方式太平淡,不然将来投简历,兴趣爱好无,专业特长无,太难看了
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发表于 2018-3-19 10:18 |显示全部楼层
美术现在也算得上是必学项了,锻炼孩子动手能力,想象力创造力,有的小朋友学的时间长的,欣赏美创造美包括审美观都有影响哦
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发表于 2018-3-19 15:38 |显示全部楼层
学什么兴趣,家长的心态不能功利,不要管它有什么用(任何一项技能都是有用的),孩子喜欢就去提供机会让他多接确,孩子不喜欢就不要去强求哦!学习美术我个人觉得对孩子的影响是1、培养想象力,2、培养对色彩的敏感度,艺术气息事,3、对静心专注有帮助。
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发表于 2018-3-19 15:38 |显示全部楼层
学什么兴趣,家长的心态不能功利,不要管它有什么用(任何一项技能都是有用的),孩子喜欢就去提供机会让他多接确,孩子不喜欢就不要去强求哦!学习美术我个人觉得对孩子的影响是1、培养想象力,2、培养对色彩的敏感度,艺术气息事,3、对静心专注有帮助。
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发表于 2018-3-19 20:10 来自暨阳网APP |显示全部楼层
没刻意去让小家伙去学,她有一天说,告诉我一个秘密:她想学画画~
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发表于 2018-4-12 11:52 |显示全部楼层
孩子能够像美术学院的大学生一样,培养使命感,爱心,诚信与职业素养兼具。家长有空可以来青年公社的斯玛特儿童美术中心来看一下.......也可预约试听课
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发表于 2018-4-12 18:01 来自暨阳网APP |显示全部楼层
看孩子对什么感兴趣~不要跟风。有的孩子视觉好,他就喜欢美术。听觉好,他就喜欢韵律。
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发表于 2018-5-11 14:58 |显示全部楼层
手把手的美术,临摹,限制了孩子的想象力。美术更多的培养的是孩子的审美观。
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发表于 2018-5-15 08:46 |显示全部楼层
孩子喜欢就学一下
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发表于 2018-5-28 15:34 来自暨阳网APP |显示全部楼层
根本原因是大家都在学
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发表于 2018-5-30 17:44 |显示全部楼层
因为右脑与音乐、节奏、绘画、直觉、空间感、整体性以及想象和综合等方面有关,所以,多听音乐,多接触绘画,对开发右脑是有好处的。
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发表于 2018-6-9 16:08 |显示全部楼层
在现代社会当中,儿童美术培训教育的发展逐渐收到人们的重视,在于去强调个人创造的潜能,是一个存储能量和潜移默化的过程。美术教育应该培养孩子的创造性思维,打破那种固定模式思维,这不光是对孩子的要求,也是对教育者的要求。那么我们为什么要费劲心思的要做儿童美术培训呢?儿童美术培训在日常生活中有哪些作用呢?

儿童美术培训的作用之一 :引导孩子独立思维的建立

现代教育疏忽了孩子的独立性,而儿童在学画画的时候,他们会准备绘画工具和寻找绘画素材,还要自己构思画面,给画面塑造构型,给画面涂色、休整等。斯玛特儿童美术中心的教师建议:在整个绘画过程中,无论是教师还是家长,都应当给予孩子最大的相信,让他们做一些力所能及的事情。从某种意义上来讲,在孩子的童年时代,在独立思考与独立工作的训练上,没有任何一种活动能与画画相比。

儿童美术培训的作用之二:培养孩子的艺术情操

绘画就和游戏一样,玩进去就会感悟很深,更能轻松大胆地表达自己的意愿。而审美的能力是花钱买不来的,也不是一个月的速成班能够学来的。审美品位是靠孩子从小的生活环境,艺术修养熏陶而来。一个从小喜欢艺术、喜欢绘画的孩子,和一个从小只看电视、玩游戏的孩子,在长大后的气质上会产生非常大的区别。


儿童美术培训的作用之三:充分激发孩子的想象力

父母应该鼓励他们,让他们的天赋和灵性充分发挥出来,而不是渐渐地被消磨掉。一味地按成人的思维来评判。要做到这种效果,就需要老师有正确的引导方法,同样是表现一副大自然的画面,画面中会出现太阳、小山、树木、草地等,太阳就不一定按通常模式安排到左上角或右上角,可以有多个位置来安排。

小结:
艺术教育的本质不是单纯的灌输,通过其它画面主体的不同变化,就会出现很多不同的构图,除了固定的主体,孩子们还可以把自己的想法以及道具搬到自己的画面中,鼓励和激发他们的灵魂和心智。通过自己的认知能力,在画面里还可以安排故事情节。通过这样的引导,充分发掘小孩的天性与想象力,在孩子的成长过程中起到的作用是至关重要的。
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白身

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身边都在学哦。不要掉队
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发表于 2018-6-26 10:45 来自暨阳网APP |显示全部楼层
我家送他去 ,他自己也说喜欢就这么简单
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人类大脑脑电波成像测评
从脑科学的角度,告诉你家孩子在哪方面具有潜能
脑象图测评技术利用电子计算机数码成像技术,接收人脑电波并将其绘制成直观的物理几何图形,以显示人类大脑的智慧特征、智力特征、情绪特征、个性特征、思维品质特征,以及个人能力和潜在的优势。
1)儿童/青少年特长特征测评:
    孩子的特长培养,重在选择,绘画、弹琴、舞蹈、英语……您的孩子在哪方面更具潜能?MCBI技术通过分析孩子的脑思维特征,发现他们的特长倾向是什么,有助于家长及老师拟定针对性的教育计划,让孩子真正度过美好的童年。

2)超常儿童/青少年特征测评:
    您的孩子是否拥有一种特殊优势的思维模式,极好的脑功能状态会使他对知识的渴求尤为强烈,这样的孩子需要得到高标准的学习内容及适合环境,才有利于孩子的健康成长与良好的发展。
3)儿童/青少年/成人个性评估:
    孩子的脑思维状态与成人相比同样是丰富多彩的,只是我们由于不了解而忽略了他们,固执任性的孩子、敏感怕说的孩子、不愿与人沟通的孩子、内向怕见人的销售员、高薪养廉的财务人员、独掌一方的地区老总……他们有着怎样的思维模式呢?针对他们的特点,我们该采取怎样的培养和相处方式呢?MCBI测评技术帮您直观的了解他们的智慧特征、能力特征、个性特征等。
4)儿童/青少年心理状态评估:
    有这样一些特殊的儿童,由于特殊的原因或压力,他们可能存在某些心理障碍,如:多动症、抽动症、自闭症、孤独症、学习障碍等;或者存在某些生理上的不足,如:脑瘫患者、智力障碍等;那么,他们有着怎样的脑功能状态和思维模式呢?在此基础上应该怎样进一步治疗和开发呢?MCBI技术为您提供科学的指导依据。MCBI技术从分析物质的脑入手,帮助您了解自己的思维特征和能力特征等。
5)中学生文理选科指导:
    如果一个学生既喜欢数理又喜欢文学时,或者各个学科都均衡发展时,该怎样选择文、理科呢?你的脑功能状态将告诉你适合学文、学理、学文中偏理的学科、还是学理中偏文的学科!
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