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家长必看:辅导班的重要性。欢迎大家进来讨论

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发表于 2018-3-20 10:00 |显示全部楼层
如果从中学时代第一次帮同学辅导算起,本人从事家教工作已经二十多年。
现在也认识江阴百分之九十以上的家教机构。
集思广义、取长补短,整理了十万字以上的学习方法资料(注意不是习题资料,是学习方法,是如何学习好)
这份资料适合大部分学生。当然,天才之类的学生,不在此类讨论中。
也欢迎大家参于讨论,查漏补缺。
在此,我会将各方面的内容一条条发放。
如果大家着急,也可联系我,前100名免费获得资料。
不着急的,我们就慢慢一起讨论。
请大家理性思考、文明发言、踊跃回贴。当与你的意见不同时,请在否定时,也一并拿出更好的解决方法,让大家都来讨论下高见,互补我们的短板。

首先说下辅导班为什么这么多?

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发表于 2018-3-20 10:01 |显示全部楼层
(一)辅导班的重要性
0.1.1为什么现在家教辅导班这么多,学生压力这么大,譬如小学前就把拼音学了,平时还要晚上周末的疯狂补课?什么情况下,学习的压力才小或者没有呢?
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发表于 2018-3-20 10:01 |显示全部楼层
答:1998年高中生的录取率在适龄人群中约占7%左右;1999年开始扩招;2006年及以后,高中生的录取率在适龄人中约在50%左右。
1998年上了高中还有一半多的人因为会考预考等,参加不了高考,大学录取率约是2%(包含中专、大专、本科)。2006年及以后只要上了高中,闭着眼睛都有大学上(包含大专、本三、本科等)
由上可知因为高中和大学的录取率增加了,尤其是高中的录取率增加,基本上考上了高中,闭着眼都有正规的大学上了。考不上高中,去读职校、五年制大专,说起来也是大学,但终归和普通高中有所区别。所以家长和孩子希望上普通高中,于是初中小学的竞争压力开始增大。
1998年左右,考上大学或高中,不是你努力就行或者聪明就行,而是要在努力之上还要有一颗聪明的脑袋。所以许多人直接就在初中时放弃了,许多上了高中的也放弃了。那时候弃学不丢人,反正也考不上。现在考高中相当于二选一,每个人都有机会了。你努力下就能上,不努力就刷下,这么大的成功率,你都考不上,显然很丢人。所以大家拼命了。
以前考大学相当于攒钱买飞机,除了几个大土豪,一般人不会考虑。一般人考虑买飞机的话,还会被人笑话不自量力。现在考大学相当于攒钱买辆小汽车,只要努努力,一般人都能买得起。买不起小车的反而会被人笑话:工作这么久,一家子连辆小车都买不起。如果录取率达到了80%以上,也没人努力,相当于买辆自行车,不需要努力都行。
当录取率在10%左右和80%左右时,竞争最小,学生压力也最小。录取率太低,没几人当回事,就像没几人争当皇帝。录取率太高,也没几人在意,就像没几人争当村民小组长。竞争人数最多的就是录取率50%左右,基本上是全民参与。
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发表于 2018-3-20 10:03 |显示全部楼层
要正确理解减负,也多思考下为什么有学区房的存在

第一条欢迎讨论。

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认证教育

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发表于 2018-3-20 13:32 来自暨阳网APP |显示全部楼层
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发表于 2018-3-20 18:16 |显示全部楼层
捷思教育 发表于 2018-3-20 13:32
赞下

终于有人顶了
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发表于 2018-3-21 08:45 |显示全部楼层
能做到的:辅导班只能帮助家长对孩子平时在学校里上课时候听讲没懂的,或者没有听到的内容进行补漏和加强记忆。并使家长放心可以照顾好孩子的学习方式和学习习惯。
做不到的:孩子的天性是辅导班没办法改变的,生活习惯也是没有办法改变的。这些只能是父母教(不是报了辅导班孩子就随老师的,懒惰、贪婪等各种品德上的问题只能阻止,不能彻底改变的。)孩子的教育硬件也仅仅是某一小部分能得到获取(例如书本、题目试卷),其它的也不可能都预备齐全,毕竟不是文具店。
不可能实现的:家长都盼望自己子女一进入教育机构,成绩能够突飞猛进,样样都能考一百,而且只要很短的时间内就可以,还不用家长操心品德问题。(这里只能说这类家长想多了,而且还不止一两位家长。)
家长为何要花那么多钱去辅导班:我想理由群里很多了,再去看看那些广告就应该知道了。1、个人认为现在小学初中知识都辅导不了孩子的家长,请反思你们当年学的跑哪去了?(有点过激请理解,因为确实碰到了博士生的家长还送子女去辅导班的,还说明现在的课程辅导不了。)
2、辅导班会帮您在您“繁忙”的时候关心您孩子,并且这种关心是有针对性的,每个孩子都会有不同的针对点。
3、在您孩子需要同伴的时候,您能放心让孩子交友。(想比较吃完晚饭就在小区里乱跑乱叫的孩子,辅导班的一群同龄孩子在老师的带领下乐趣反而更多。)
4、辅导班的老师=全版的十万个为什么+一千零一夜(很多孩子在家问父母,父母是很不耐烦的,而在辅导班,老师一般都会回答,这给缺乏常识的孩子是极其有用的)。
最后,说一些有意思的辅导班经历吧:有些家长根本不知道孩子应该辅导啥,某家长把自己全班数学第一的孩子送来辅导班补数学···········某家长把孩子送来辅导班补英语后却同时报了乐器,结果来上了半个小时就走了········某家长把孩子送来辅导班,孩子不愿意来就可以不来(当然,学费全交了,还是蛮任性的)·········
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发表于 2018-3-21 09:05 |显示全部楼层
顶一下
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发表于 2018-3-21 19:13 |显示全部楼层
jeleklu 发表于 2018-3-21 08:45
能做到的:辅导班只能帮助家长对孩子平时在学校里上课时候听讲没懂的,或者没有听到的内容进行补漏和加强记 ...

有一定道理啊
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发表于 2018-3-21 19:14 |显示全部楼层
小讷 发表于 2018-3-21 09:05
顶一下

多谢。下面开始第二个问题
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发表于 2018-3-21 19:18 |显示全部楼层
0.1.1-1为什么辅导机构效果,大多数要比家长自己在家辅导,或者请老师上门或上门去老师家效果好,有啥区别?举例说明。
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发表于 2018-3-21 19:21 |显示全部楼层
答:(责任心强、认真负责的家长或上门老师不在此讨论之列。)
最大的原因或区别是:有监管与沟通,并靠此为生。
家教机构老师,相对家长辅导,要更有耐心、恒心、专注、榜样作用并有监管及沟通。
譬如,
耐心:家长教小孩,几遍不会,家长没有耐心,会骂小孩,小孩眼泪汪汪,也听不进去。
恒心:家教是长期的过程,不可三天打鱼两天晒网。家长会觉得自己辛苦一天,很累,而且教导孩子一段日子了,无意中就会放松一天甚至更多日子。
专注:家长在教导孩子时,可能还在想着锅里煮着饭的,精力不够集中。而机构老师则全力以赴。
榜样:家长在教导孩子时,孩子在做题,家长可能会拿着手机在玩,看各类信息,那么孩子也不定心。而教学老师在空闲时,会观看孩子做题,或来回巡视,让孩子感受到老师在努力工作,有榜样的作用。
有监管和方便沟通:这是机构老师和家长及上门老师最大的区别,机构老师不认真负责,有机构管理人员监督批评,家长也可以向管理人员反应,更换老师,让孩子学习更为专注,不影响家长学生与机构的感情。而家长教孩子则全靠自觉。上门老师,责任心强的还很好。责任心不强的,再无别人监管,要靠家长监管,而且上门老师若不认真负责,家长会不好意思和老师沟通,缺乏中间人。不说,影响孩子成绩,说了,怕老师有怨气。
辅导班的学生还有互相陪伴,互为书童的作用。如果学生在家里由家长教或上门教师教习,学生只见到自己在学习做额外的习题,无形中会有吃亏的想法,会抗拒额外补习练习或培优。如果是辅导机构,学生看见别人也是有额外任务,会觉得他不是一个人在做,心理上更容易接受。
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发表于 2018-3-21 19:23 |显示全部楼层
所有相关系列文章已写好,在“咪咕阅读”网,名字叫《圣途》。等不及的家长,可自行前去搜索查看。
在此集思广义,边发边吸收不同意见,进行修改。
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发表于 2018-3-23 10:44 |显示全部楼层
0.1.2上大学没什么用。但是现代上大学好比去扫盲?
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发表于 2018-3-23 10:44 |显示全部楼层
答:是的。现代大学生好比以前的扫盲班,有的字可能一辈子也用不到,但知道了那就是素质上的提升。譬如“曌”(念zhao第四声),武则天造出来的字,给自己起名字用。
大学就好比头发,不排除光头的人也有很帅的,但是你没有头发就会很难看。
多少年后,两个普通家庭无业的年轻人相亲:你什么大学毕业的?我上的是中专。对不起,我们性格不合。(上大学已成为家庭实力的向征,有许多家庭上不起。)
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发表于 2018-3-23 10:45 |显示全部楼层
0.1.3以后出国留学也会成为趋势?
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发表于 2018-3-23 10:45 |显示全部楼层
答:发达国家的年轻人许多会留学(就像出国旅游一样),不是学习多好,而是社会发展到一定程度,家庭条件富裕了必然现象,提升人的整个素质。
两人相亲:一人说,我在金字塔边上许了个愿……另一人说,我在放牛时许了个愿……层次瞬间展现。对方不会说看不起你,但对方很少愿意和你深交。
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发表于 2018-3-23 10:45 |显示全部楼层
0.1.4学历有什么用?
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发表于 2018-3-23 10:46 |显示全部楼层
答:有学历的人说学历没用,那是谦虚自嘲。没学历的人说学历没用,那是浅薄嫉妒。
学历的作用是证明你的努力认真的能力,而不是做事的能力。两人面试,不知能力如何时,首选能证明努力认真能力的人。如果你已证明了能力,有没有学历没人在意。怕的是没有时间让你证明你的能力,或者你根本就没有能力。
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发表于 2018-3-23 10:46 |显示全部楼层
0.1.5上辅导班已成为成功家庭的标配?
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