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楼主: powerbirds

高中这三年

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发表于 2018-9-19 09:50 |显示全部楼层
我家也是高三,目标外省985
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发表于 2018-9-20 13:01 |显示全部楼层
坐等下回分解
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发表于 2018-9-20 20:55 来自暨阳网APP |显示全部楼层
随心而乐 发表于 2018-9-19 09:50
我家也是高三,目标外省985

省内211笑醒了!哈哈
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发表于 2018-9-25 15:53 |显示全部楼层
一直认为上了大学可以松了学习这跟弦,没想到大一开始已经为考研做准备了,中国的孩子真心太苦了
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发表于 2018-9-25 16:14 |显示全部楼层
看完   虽然还很遥远   多看书 多沟通  哈哈
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发表于 2018-9-28 11:14 |显示全部楼层
我家现在高三,希望可以多听听前辈的意见。
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发表于 2018-9-28 14:20 |显示全部楼层
ylpcjf 发表于 2018-9-20 20:55
省内211笑醒了!哈哈

不肯待省内,想离家远一点
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发表于 2018-9-28 15:26 来自暨阳网APP |显示全部楼层
随心而乐 发表于 2018-9-28 14:20
不肯待省内,想离家远一点

一个德性,要紧飞了
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发表于 2018-10-5 20:22 |显示全部楼层
第一次月考是在国庆后考的,然后我们家的也哭了,数学考了个刚及格的分数。看了考卷觉得不应该啊?有的内容夏令营里也算学过了的。问她自己,说是组织活动占用时间太多,有疑问没有及时搞懂。
好吧,我承认组织活动对一个高中同学的能力成长有帮助,但是学生也应该要把学习搞好是不是?
记得他们搞了一个面向周边市的的主题班会,基本上是班委全程组织策划的,写策划案和改串联词花了好几个晚自修,休息天回来做PPT,还要配音乐,后面还有排练啥的,确实是花了大把时间。
班会开得很成功,收到了包括外校到访老师的一致好评。在此要感谢班主任老师给予充分的信任,完全放手,让孩子们的能力得到了锻炼和扩展。
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发表于 2018-10-5 20:24 |显示全部楼层
但是学习没搞好,这也是事实,而且跟活动占用时间是有联系的。我当时对此还是颇有微辞的,觉得学生应该首先把精力放在学业上。
关键是当时并不知道怎样才能把学业搞好,也咨询了相关专业人士,得到了一些建议,好象都有理,但却好象又用不起来。
试图座下来与孩子一起分析原因,她想了半天也就找了一个活动占用时间的原因来。此时我就觉得她好象根本没有分析总结的习惯。这个习惯也是应该是优秀学生区别于其他人的关键原因了。现在想来,组织活动可能对于此习惯的形成反而是有帮助的。如果在关键环节能得到相关专业人士的引导那就更好了!
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发表于 2018-10-8 07:10 |显示全部楼层
初中在哪里上的?
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发表于 2019-6-16 22:38 |显示全部楼层
时间过得好快啊,又一年高考又过去了,只想说,经历高考的学生和家长都不容易!
谁不希望自己的孩子能上好的大学?能上985的尽量去985,能去211的很少去普通本科。
而对于初中升高中而言,同样是如此,能上南菁肯定会去南菁,分数差一点的,能上市中或一中的也不差。
录取了重点高中的,最好还能进重点班,当然师资力量上肯定是重点配备的。
曾经问自己:如果当初为娃做一起促进性的安排,使其能进入重点班,最后高考录取是否能取得更好的结果?
答案是肯定的。
因为重点班的老师配备更给力,而且同学间的竞争和相互促进的氛围更有利于孩子的学习与成长。
高中阶段基本都是住校的,跟父母接触交流的时间和机会非常少,所以一个良性的氛围,对自我意识正在形成的孩子们,是非常非常重要的重要的重要的!
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发表于 2019-6-17 22:26 |显示全部楼层
不经意间发现,孩子跟我们的话变少了,变得沉默,有时断断续续欲言又止,有时甚至发生不愉快的冲突。
我跟老婆讨论思考了好几天,并与诸多人探讨,最终决定:陪读。
虽是有这一说,但并没能马上落实。其实最终是高二开始搬过去的。
(顺便说一句,孩子上高中后,家里空落落的,两人大眼瞪小眼,孩妈好象失去了精神寄托,拌嘴频率直线上升。)
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发表于 2019-6-18 10:30 |显示全部楼层
刚翻到这帖子,一晃一年了,我家马上也要升高三了,这个暑假是该补课还是应允孩子要去打工的念头,大神给点建议吧,也很纠结高三是不是要陪读?
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心情故事 发表于 2019-6-18 10:30
刚翻到这帖子,一晃一年了,我家马上也要升高三了,这个暑假是该补课还是应允孩子要去打工的念头,大神给点 ...

高二孩子要去打工?这个还是不多见的。
家中的经济肯定是不需要孩子去打工来补贴的。
那么是否要考虑一下孩子有这样打算的原因?最好要跟孩子充分的沟通。
如果是学业压力或家庭氛围方便的因素,不妨同意,让孩子出去看看,
社会竞争的激烈,营生的不容易。。。
家长最好能帮孩子找一个积极的正能量多一点的地方。
当然也要让孩子明白,年轻人没个本科文凭,到外面闯荡是很难吃得开的。
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发表于 2019-6-18 20:29 |显示全部楼层
总得要做点啥?!娃的状态也是忽上忽下,难以琢磨。
也曾遍访市面诸多培训机构,试图能寻得一二明师。
未果。
难道真的没有明师吗?肯定是有的啊。可关键是明师座下,一位难求啊!
关键还是来迟了,来迟了,来迟了啊啊啊。。。。。。
(逼不得以之下,我不得不放出大招,对自己。效果剧烈,烈士的烈。。。)
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powerbirds 发表于 2019-6-18 18:57
高二孩子要去打工?这个还是不多见的。
家中的经济肯定是不需要孩子去打工来补贴的。
那么是否要考虑一 ...

谢谢大神指点 ,因为孩子学习也不是很主动,所以也有点想是不是应允他出去打工感受下社会的生存压力,期望着能突然觉醒自己认真努力学习,好歹对自己这几年的辛苦付出有个交代啊…………
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心情故事 发表于 2019-6-19 09:43
谢谢大神指点 ,因为孩子学习也不是很主动,所以也有点想是不是应允他出去打工感受下社会的生 ...


正常交流,就不要称大啊神的,有点不自在
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发表于 2019-6-19 13:24 |显示全部楼层
其实在中考阶段,曾发现,对于初中内容还是仍然略知一二,甚至五六的。。。
那么对高中数学,俺只能是止于略知一二了,看看感觉还行,一做即错,拿答案要想相当时间才能想通。
于是把孩子的初中讲义按顺序都排好。总得做点啥,是不?
以大无畏的革命精神,投入了初中数学讲义的熬炼中去了。
(这里要点个赞,对象是南菁初中部数学组,讲义非常完备,结构缜密,循循善诱。实可谓娃们入门升级之梯之舟。)
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发表于 2019-6-19 13:27 |显示全部楼层
关键是要能座下来,能座得住。
可关键就是座不下来,座不住。
想想将要给娃展示他爸的学习精神,以作为表率啥的。硬弊着花了大半个月(甚至更长时间)才进入状态。
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