江阴暨阳教育雅思暑期课程，这个暑假不负时光！

暨阳教育

为什么要考雅思？  

出国留学，语言成绩是必不可少的申请材料。

对于大部分考鸭来说，雅思分数的高低取决于自己目标院校的语言成绩要求，一般而言，会定在6.5-7之间。但是不乏存在很多同学梦校的最低雅思成绩要求是7或7.5，甚至专业要求的小分需要7.5！



语言教学、翻译、医学、法律、传媒等对语言要求高的专业，把录取要求设置在最低7.5分，但这是最低要求，想拿到这些学校的offer，8分及以上才更加稳妥些。


根据数据分析，大约只有41%的第一语言是英语的雅思考生，有机会获得总分8分（仅仅是总分8分而不是四个8分）或者更高分数的机率；而把英语作为第二语言的考生，例如中国考生，能够有能力达到总分8分的仅2%。


牛津、剑桥大学对雅思成绩的要求


作为英国名校的代表，牛津和剑桥一直是留学生们眼中的顶级牛校，也是热门申请院校，申请要求自然不低。
牛津剑桥合并称为牛剑“Oxbridge”，都是世界顶级学府。来自全世界的学霸汇集于此，也是留学生们心目中的顶级牛校。
图片
牛津大学的雅思成绩要求分两个等级：
Standard level scores（标准级）：总分不低于7.0分，各单项不低于6.5分。
Higher level scores（更高级）：总分不低于7.5分，各单项不低于7.0分。
而剑桥的本科和研究生通常要求雅思总成绩不低于7.5分，各单项不低于7分。
根据申请项目和专业不同，对应的语言成绩要求也各有不同，具体可以参照剑桥大学官网。和7分的小分要求相比，6的小分要求就显得没有那么难了……
除此之外，雅思不仅仅是出国留学的敲门砖，而且在国内地区已有将近三百所高等院校认可雅思，用于学生入学、学位授予、奖学金申请，兑换或减免大学英语课程学分、出国访学项目申请。
图片

暨阳教育雅思学员成绩

一站式提分解决方案就在新课思     

2024暑假雅思集训课程来啦！！


a. 内动力

学习习惯养成，教练式监督辅导

课前预习机制

×没有预习，可能造成课堂上一半时间都在解释词汇或句子，而这些基础工作都应该在课前完成，把更多的时间留给解题技巧及思维逻辑训练 。
×没有预习，学生无法快速适应即将开启的课程，无法提前进入学习状态
×没有预习，老师对学生没有任何了解就开始授课，既对学生知识的掌握没有总体把握 ，又不清楚学生的学生心理和学习习惯，既不符合知识习得规律 又不能为学生提供高效且适合的讲解 ，那么有针对性就成了一句空话。
没有预习！！直接开始课堂授课，效果定会减半，因此我们重视孩子开课前的预习指导，在开课前打牢单词基础，让学生提前进入学习状态，提高课堂效率。

为孩子制定专业的自主复习计划：清楚地规定孩子每个模块需要完成的任务内容，要求，频次，时间，并严格规范每个任务的监督方式和验收标准，确保孩子高效完成任务，并达到可验收的标准。

老师坐守监督学生严格按照学习计划限时练习，随时与学生和家长保持密切沟通，向家长反馈授课内容及重点、学生课堂学习效果及作业完成情况、学生存在问题及改进方法等，有效针对学生存在问题及时调整课程计划及学习进度等。

b. 准备

掌握正确方法，高效攻破单词难关
图片

学什么？-掌握核心词汇及分科词汇

其实词汇量不在于背了多少生僻词，而在于掌握了多少日常使用的高频词汇。所以，想要高效背单词，必须了解每个单词在母语使用者日常生活中出现的频率高低。Active vocabulary才是英语学习中最重要的部分。而分科词汇是细化到不同科目不同场景不同话题的高频实用词汇。

新课思整合标准化考试要求的核心词及学科高频词汇，并且每个词汇的释义都是根据考试中考察的意义列出，准确抓住词汇考点，高效识记。
在基础阶段时，我们让学生学习的是核心词汇，而到了高分阶段，则细化到分科词汇。两者是锦上添花的关系。
怎么学？-新课思词汇背诵方法论

1.制定合理的计划

很多孩子在背单词的时候，想的是前期先单独把词汇赶紧解决了，所以高强度背单词，一天所有的时间都花在单词上。如果不制定一个科学的计划，很多孩子会觉得迷茫，没有目标感以及成就感，最终很难坚持下去。
新课思老师对于学生的计划是每天的词汇记背区间（包括新旧词汇）定在100-200之间，整个时长限定在2个小时之内即可，并且这2个小时可以是间断的甚至是利用碎片时间的，比如早，中，午，晚各半小时，避免压力过大反而无法长久坚持。

2.高要求的词汇背记

雅思考试考察的是听说读写四个方面，这就意味着单词的记背要求就会更高一些。但往往很多孩子在背单词的时候因为不知道音标，每个单词都查一遍发音又很耗时，所以干脆“默背”。造成的结果是只记得外形和模糊的中文意思，在阅读里面能够识别并且，但是听力听不出来，写作想不起来或拼不出来，口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说，只是“消极词汇”。

图片新课思词汇背诵方式的要求
最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍，同时配合音频听一下标准的发音，一边听的同时嘴里不停地跟读，纠正自己的语音语调以及在发音上的错误，最后根据发音，结合自然拼读将单词的拼写记下来。只有听说读写“齐头并进”，才能将单词记忆得最深刻，并灵活运用出来。
3.及时复习已背诵词汇

单词的记忆是一个循环反复，长期积累的过程。这就是为什么在新课思，学生的单词背诵绝不是背了就行，而是要“反复”。

关于单词的监督和抽查，新课思有一套独特的词汇记忆体系，参考艾宾浩斯遗忘曲线执行。一般来说要求学生，每个词汇要求识记7遍以上，并且老师也会定时抽查至少3遍，并针对存在问题的单词提供记忆方法的讲解，保证词汇记忆牢固。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。
图片

4.阶段验收

以终为始，是新课思对待学习的基本态度，只有一通过验收为目标，才能够让学生在背单词的时候有目标感，而每一次的验收通过，也能够为孩子们增加一份兴趣和自信。根据不同的水平，新课思老师准备不同版本的词汇验收方式，以便孩子挑战自己。
5.学以致用

词汇背诵的最终目的一定是能够在语言中运用。如果只背单词却不把单词放到语境中去理解，那么记单词的效率就会大打折扣，同时也不能将记住的单词正确的使用出来。因此，新课思的孩子背完单词，复习巩固，通过验收后，接下来就是要将词汇用出来。

c. 强化

   诊断型高效讲解，各模块对症下药
教辅4大特色


1.话题丰富有趣

沉浸式交互学习体验：学生主导课堂
话题涉及：自然、犯罪、名声、节日

教材环节：圆桌会议、头脑风暴、辩论与演讲

2.模块内容科学设计

针对性教学设计：明确学习目标，根据孩子英语基础进行针对性教学，灵活调整应对策略。
应试型：逐个单元按技能和题型展开；

素质提升型：各单元循序渐进、重点护展语言点，强化练习。

3.科学分析

结合剑桥领思测试
科学测评学生真实英语水平

分阶段课程难度递增

培养各模块技能螺旋上升

4.权威性



由雅思考试剑桥语言测评中心指导、雅思考官撰写开发的全球学习者语料库；内容包括：易错点、重难点、官方体系化训练教程，直击考试重点。

联系电话：17715318578（微信同号）
地址：江阴朝阳路79号暨阳教育二楼（民达大厦入口）